Job Opportunities API

The Public Ledger of Openings

← Back to the ledger

Prosjektleder for implementering av digital praksisplattform ved UiT

UNIVERSITETET I TROMSØ - NORGES ARKTISKE UNIVERSITET UIT CAMPUS TROMSØ
CompanyUNIVERSITETET I TROMSØ - NORGES ARKTISKE UNIVERSITET UIT CAMPUS TROMSØ
CategoryEducation
LocationNO
Remote
EmploymentTemporary
LevelManager
SalaryNot stated by the employer
Posted12 Aug 2026
Last verified12 Aug 2026
SourcePublic employment agency (eures)
Applications are handled by the employer, not by us.Apply on the employer's site →
Description
Om seksjonen Ved UiT Norges arktiske universitet er det ledig en treårig stilling som prosjektleder for innføring og videreutvikling av en digital praksisplattform. Stillingen er tilknyttet seksjon for digital utdannings- og administrasjonsstøtte i Avdeling for IT. UiT er et flercampusuniversitet med stor geografisk spredning og et bredt spekter av utdanninger med praksis som sentral læringsarena. Digitale løsninger som støtter praksisstudier og samhandling mellom studenter, fagmiljø og praksisveiledere er derfor sentralt ved UiT. Seksjon for digital utdannings- og administrasjonsstøtte er en av 4 seksjoner i Avdeling for IT. Seksjonen skal ha ansvar for støtte til utdanning og administrasjon, herunder kompetanse på læringsmiljø, studieadministrative systemer, digitalisering og systemutvikling. Seksjonen har som målsetting å sikre at studenter og ansatte har tilgang til funksjonelle, fleksible og tilgjengelige læringsarenaer som støtter både fysisk og digital undervisning. Dette innebærer bl.a. å tilby undervisningsarealer med riktig utstyr til rett tid, høy driftsstabilitet og en god brukeropplevelse. Om stillingen UiT skal innføre en felles digital praksisplattform for alle praksisstudier på tvers av universitetets utdanninger. Vi søker en prosjektleder som vil få en sentral rolle i å planlegge, koordinere og gjennomføre denne implementeringen i tett dialog med relevante enheter, fakultet og fagmiljø. Stillingen innebærer å lede et komplekst digitaliseringsløp med mål om å etablere en helhetlig og brukervennlig løsning som styrker kvaliteten i praksisstudier. Plattformen skal bidra til bedre sammenheng mellom læringsutbytte, veiledning og vurdering, og legge til rette for tettere samhandling mellom studenter, faglærere og praksisveiledere. Praksisstudier er en sentral del av mange profesjonsutdanninger, og forskning viser at kvaliteten i praksis i stor grad påvirkes av hvordan veiledning, læringsaktiviteter og vurdering henger sammen. Den digitale praksisplattformen skal bidra til å styrke denne sammenhengen og støtte mer systematisk og kvalitetsorientert oppfølging av studenter i praksis. Som prosjektleder vil du ha ansvar for å sikre god forankring og involvering på tvers av organisasjonen, og for å tilpasse løsningen til ulike faglige kontekster og praksisfelt. Dette innebærer blant annet tett samarbeid med fagmiljøene, utvikling av arbeidsprosesser og videreutvikling av løsningen. Stillingen gir en unik mulighet til å bidra til å realisere en felles digital løsning for praksisstudier som styrker kvalitet, samhandling og læring ved UiT. Arbeidssted kan være UiT i Tromsø, Harstad, Alta eller Narvik. Arbeidsoppgaver Som prosjektleder vil du ha ansvar for å planlegge, koordinere og gjennomføre innføringen av digital praksisplattform ved UiT, i tett samarbeid med fagmiljø, fakultet og administrative enheter. Stillingen innebærer: Lede implementering og videre utvikling av digital praksisplattform Koordinere arbeidet på tvers av fakultet, enheter og praksisfelt Sørge for god involvering av brukere Etablere gode arbeidsprosesser og støttefunksjoner, inkludert superbrukernettverk ved fakultetene Bidra til gevinstrealisering og videre skalering av løsningen Bidra i samarbeid knyttet til tjenester og løsninger som har grenseflater mot den digitale praksisplattformen Andre oppgaver vil kunne påregnes. Kvalifikasjoner Den som ansettes må ha: Høyere relevant utdanning innen prosjektledelse eller annen relevant høyere utdanning (IT, pedagogikk eller tilsvarende). Lang og relevant erfaring, samt kurs og sertifiseringer, kan delvis kompensere for manglende formell utdanning Erfaring med å lede og koordinere prosjekter innen digitalisering eller tjenesteutvikling Gode samarbeids- og kommunikasjonsevner Søkerne må beherske norsk (B