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Animateur(trice) inclusif(ve) périscolaire et extrascolaire (H/F)

Ville de Castelnau-le-Lez
CompanyVille de Castelnau-le-Lez
CategoryEducation
LocationFR
Remote
EmploymentTemporary
LevelNot stated
SalaryNot stated by the employer
Posted11 Aug 2026
Last verified11 Aug 2026
SourcePublic employment agency (eures)
Applications are handled by the employer, not by us.Apply on the employer's site →
Description
RESPONSABILITÉS : Missions principales - Accueillir un groupe d'enfants et de jeunes, dans le respect de leurs besoins et de leurs capacités. - Encadrer les enfants durant les temps périscolaires, - Concevoir et proposer des projets pédagogiques et éducatifs, - Être en appui de l'équipe pour favoriser les pratiques inclusives, - Mettre en œuvre les adaptations pédagogiques nécessaires à l'accueil inclusif et adapter sa posture, - Encadrer et adapter les activités de loisirs aux différents publics, - Participer à la préparation des accueils individualisés (PAI et autres dispositifs) - Animer des activités dans une démarche pédagogique en lien avec l'âge des enfants, - Appliquer et contrôler les règles de sécurité et d'hygiène dans les activités, - Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines, - Repérer les enfants en difficultés et signaler leur situation à la hiérarchie, - Accueillir et faire le lien avec les familles. Conditions de travail et avantages - Poste statutaire, ou à défaut contractuel (CDD renouvelable), - Rémunération statutaire, prime annuelle, participation mutuelle et prévoyance, tickets restaurants et avantages CNAS (sous conditions d'éligibilité) - Poste à temps non complet (31,5/35 heures hebdomadaires) PROFIL RECHERCHÉ : Compétences - Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport (BPJEPS) ou Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur (DEME) ou Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES) - (Exigé) - Expérience significative en animation périscolaire (Exigé) - PAI et notions relatives aux dispositifs d'accompagnement, - Connaissance des différents types de handicap et des troubles du neurodéveloppement, - Maitriser les techniques d'animation, Sens de la pédagogie, - Connaissance de la règlementation liée à l'hygiène et à l'alimentation. Profil - Bienveillance et adaptabilité, - Goût du travail en équipe, - Sens de l'écoute, - Discrétion professionnelle,